5º/6º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO E TÊXTEIS

Conceito: Até este ano nunca tinha lido este livro, já conhecia o humor negro de Kafka mas não conhecia as histórias... Gregor Samsa é transformado neste insecto como uma pessoa normal é transformada noutra.. as pessoas mudam, e é isso que me vou lembrar para o resto da vida.. como uma simples vida, a de Gregor, é mudada de pernas para o ar...  Um dia é humano e depois acorda na forma de uma criatura gigante e não pode sair daquele quarto. Todos tinham medo dele menos a irmã que tentava ajudar. Gregor tentava ganhar um pouco de liberdade saindo do quarto para ouvir a sua irmã tocar o violino mas assustava as pessoas e ficava deprimido a pensar que não havia solução para a situação.

Essa luta para conquistar a liberdade, para sair do seu quarto é o que vou lembrar-me mais desta história... Cada vez que pensar que a vida está má e que nao podia haver pior.. vou-me lembrar do que era para Gregor estar fechado num quarto transformado num insecto... o terror e a solidão.. e vou pensar que não estou sozinha neste mundo

5º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO - 3ªAULA - TECNOLOGIA

Esta aula serviu para alguns alunos acabarem o trabalho e para os professores avaliarem os trabalho feito até ao momento.
    Como eu já tinha feito o cubo em casa, tive a melhorar os esquiços(mostrados nas mensagens anteriores)
 Fotos do Cubo:

5º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO - 2ªAULA - PROJECTO

Os primeiros 10/15 minutos da aula foram ocupados pela apresentação do professor Luís Simões sobre a área do Som.
Depois da apresentação deu-se a continuação da planificação dos sólidos e início da produção das maquetas(para alguns alunos, como o meu caso):

Sólidos planificados nesta aula

5º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO - 2ªAULA - TECNOLOGIA

Inicio da planificação dos sólidos: 

Sólidos criados nesta aula... 

5º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO

Neste Módulo foi-nos pedido para fazer uma pesquisa sobre Design de Produto de acordo com a função prática, função estética e funçao simbólica( em equipamento, cerâmica, têxtil e ourivesaria ):

5º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO

       Desafio:  O fim deste teu tempo de metamorfose aproxima-se... O que gostarias de contar a ti mesmo(a) sobre o que de ti descobriste, quando daqui a uns largos anos tropeçares nas tuas memórias? - Procura traduzir este novo desafio na caracterização gráfica/acabamento das faces dos sólidos que constituem o cubo.

Produto Final: Um cubo(12cmx12cm) formado por vários sólidos(2 - 5)...
  1º - Desenhar o cubo 12x12 em A3 com as medianas e diagonais, em perspectiva cavaleira;
  2º - Desenhar o cubo em esquiço;
  3º - E com a ajuda do esquiço, criar os sólidos dentro do cubo, os quais, juntos terão de formar o todo do cubo( fazendo a exloração das ideias para os sólidos nos esquiços, onde terá um método europeu feito à mão levantada...); 
  4º - Criar moldes/maquetas de cada um dos sólidos usando papel quadriculado(fazendo a cotagem);
  7º - Realizar uma projecção ortogonal rigorosa de um dos sólidos, à escala 1:2 ou 1:1;

5º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO - 1ªAULA - PROJECTO

    Como nestes últimos módulos o conceito vai ser um bocado diferente, não fizemos a actual rotina de apresentação do desafio e escrita do conceito... em vez disso, nesta aula, os professores fizeram uma apresentação sobre o design de produto:

   "(...)o Design acrescenta ao desenho algo de novo: uma intenção(...); neste conjunto de preocupações que se acrescentam ao desenho, reside o significado mais importante da palavra design(...)"
origens: revolução industrial(sec.XIX), com o aparecimento das máquinas.

Natureza/Homem - o meio natural foi uma fonte de inspiração

     Obra de Arte/Produção Artesanal/Produção Industrial: 
- obra de arte: carácter único.;
- produção artesanal: manual(ou predominantemente manual);
- produção industrial/produção em série: maquinizado; produçao de muitos exemplares idênticos.

Domínios de uso e aplicação do design de produto:
      - Mobiliário
      - Equipamento Urbano
      - Produto

     Ergonomia e antropometria: 
             Ergonomia: de "ergon"(trabalho) e "nomos"(regras ou leis naturais) -permite a concepção de utensílios, equipamentos, máquinas e dispositivos com o máximo de segurança, eficácia e conforto;
            Antropometria: estuda os valores métricos globais e parcelares do corpo humano tendo em conta os seus movimentos, ...

  Metodologia Projectual:
  "é a organização de um conjunto de acções que orientam o processo criativo na elaboração de um projecto e apoia-se em dois níveis diferentes: a atitude criativa e emotiva e a atitude logística e racional."

"o design é planeado, não nasce espontaneamente como uma criação artística"
 
Principais fases da Metodologia Projectual:
   1 - Estruturação do problema(definição do problema/recolha de dados/definição de limites)
   2 - Projecto e Experimentação(criatividade/modelos/verificação/projecto-desenho técnico)
   3 - Realização( protótipo/pré-série/produção em série)
   
         Desenho Técnico:
 - Normas de representação de projecções ortogonais
 - Método Europeu
Perspectiva cavaleira - projecção paralela ou cilíndrica, oblíqua.

5º MÓDULO - DESIGN DE PRODUTO - 1ªAULA - TECNOLOGIA

Neste módulo a aula de tecnologia foi primeiro e foi dividida em duas partes: a primeira os professores apresentaram o módulo. Na segunda metade começamos a fazer o exercício do cubo:

folha A3 com margem de 0.5cm-2,5cm

cubo de 12cm x 12cm x 12cm

em perspectiva cavaleira

medianas e diagonais

Método Europeu: